با سلام و احترام خدمت نويسنده ي کتاب کودکي موراجون
کتاب براي گروه سني ب و ج نوشته شده اما براي مناسب کردن آن براي سنين پيش از دبستان مواردي به ذهنم آمد:
صفحه1.نقاشي آب و خوشه ي گندم مبهمه و پسرم(حدود 5سال و نيمه) ميگويد شبيه شعله ي آتش شده.و بکار بردن تصاويري که کودک را به تفکر واميدارد مثل آسياب و سيب از درخت افتاده خيلي خوب است.
صفحه3.جمله "شادي (او يا همه) براي همين است"...او دارد مارا نگاه ميکند(خلاف تصوير)...باچشم نميخندند...و در تصوير مادر مورچه ها را بيرون نمي آورد...شايد آوردن نامي از گوينده در قصه از اصول قصه نويسي باشد...و اسم بردن از دفتر و کتابخانه براي رشد فکري بجه ها خوب است...پروانه ها زير زمين چکار ميکنند؟اگر تصويري باشد که مادر در حال بيرون آوردن مورچه ها از پيله باشد و پرستارها نباشند بهتر است.