سفارش تبلیغ
صبا ویژن

 
قالب وبلاگ
لینک های مفید

 

به نام خدا

از یک جعبه کوچولو سرو صداهایی به گوش می رسید .توی این جعبه چند تا

بذر کوچولو با هم بازی می کردند که باغبان آمد و در جعبه را باز کرد وگفت:

خب! بذرهای من دیگه موقع این شده که شما را بکارم . به امید خدا فردا

می آیم شما را بکارم.

بذر آلبالو گفت:کاشتن چیه ؟ 

بذر زردآلو گفت :من از کاشتن می ترسم. 

بذرهلو گفت:من می دونم , کاشتن یعنی بریم زیر خاک.

بذر خرمالو گفت:من روی خاک را دوست دارم که نور هست.

بذرها همین که توی این فکرها بودند خوابیدند. صبح شد ونورپیچید توی جعبه.

در جعبه باز شد وآنها رفتند توی دست باغبان. ادامه مطلب...

[ پنج شنبه 93/8/29 ] [ 8:13 عصر ] [ ] [ نظرات () ]

جلسه 12 کارگروه توحید

تاریخ :26/8/93

جلسه را با خواندن دعای فرج و صلوات برای سلامتی و تعجیل در فرج امام زمان (عج)آغاز کردیم.

در ابتدا دعای مطالعه خوانده شد و سپس مباحثه کتاب توحید را انجام دادیم .هر یک از اعضای حاضر قسمتی از بخش دوم برهان هدایت را توضیح دادند و شبهه ها و سئوالات اعضا بر طرف شد.

از جمله اینکه وجود ابتکار در مخلوقات خداوند و ذی حیاتها خود دلیل بر اصل هدایت است.

 در ادامه چند نکته مهم از سخنرانی جلسه اول استاد اشترانی توسط یکی از اعضا بیان شد. 

مقرر گردید جلسه آینده بخش سوم برهان هدایت را به مباحثه بگذاریم.

 


[ دوشنبه 93/8/26 ] [ 8:0 عصر ] [ کارگروه توحید، عدل و اسماء حسنی ] [ نظرات () ]

بسمه تعالی

لطفا جهت دانلود بر روی لینک زیر کلیک نمایید:

 

دریافت فایل pdf جلسه چهارم

دریافت فایل word جلسه چهارم

دریافت فایل صوتی جلسه چهارم


[ چهارشنبه 93/8/14 ] [ 6:20 عصر ] [ کارگروه متن ] [ نظرات () ]

جلسه 10 کارگروه توحید

تاریخ :7/8/93

جلسه توحید امروز با خواندن دعای فرج آغاز گردید.

در این جلسه ،اعضا بخش دوم برهان نظم از کتاب توحید را مباحثه کردند و قرار شد در جلسه آینده بخش برهان هدایت را همگی مطالعه نمایند و هر فرد قسمت مربوط به خود را ارائه دهد. مقرر شد در جلسه بعدی جهت جذاب تر شدن جلسه توحید هر یک از اعضا پیشنهادات خود را بیاورند. و قرار شد که مباحثه کتاب را به طور جدی پیگیری کنیم .

در این جلسه در رابطه با چگونگی انجام تفکر توحیدی و معرفت النفس نیز مباحثی مطرح شد .

مقرر شد که نکات روانشناسی رشد اسلامی کودک به طور خلاصه و مفید و کلیدی از کتابهای متنوع جمع آوری و در جلسه بیان شود.


[ چهارشنبه 93/8/7 ] [ 8:0 عصر ] [ کارگروه توحید، عدل و اسماء حسنی ] [ نظرات () ]


یکی هست و یکی بود و یکی بود                کسی که غیر او دیگر نمی بود

حکیم و مهربانست و توانا                             ندارد او شریک و یار و همتا

                                  لا اله الا الله، لا اله الا الله

ملایک میپرستیدند او را                              برایش سجده می کردند تنها

به فرمانش همه کاری بکردند                      شب و روز او را تسبیح کردند

                                 لا اله الا الله، لا اله الا الله

چو گنجی بود دانای توانا                              که خواهان بود باشد آشکارا

پدید آورد آدم را چه زیبا                            ملایک را بگفت کن سجده او را

                                 لا اله الا الله، لا اله الا الله

بپرسیدند آن تسبیح گویان                  که غایت چیست در خلقت و انسان

بگفتا من حکیمم ای عزیزان                        بدانم حکمتی در خلق انسان

                                 لا اله الا الله، لا اله الا الله

چه خوش آدم بشد مسجود خوبان                       جز ابلیس پلید نابفرمان

بگفت یا رب کنم هرآنچه گویی                   بغیر از سجده بر انسان خاکی

                                  لا اله الا الله، لا اله الا الله

بگفتش آن وجود مهربانی                      که من ربم تو این را خوب دانی

پس،از تو بندگی را چون عبادت                 بخواهم، آنچه گویم کن اطاعت

                                  لا اله الا الله، لا اله الا الله

در این آدم چه اسراری نهانست               که نسل آل احمد سر آن ست

بکن طاعت تو از نور ولایت                         چنان باشد مرا کردی عبادت

                                 لا اله الا الله، لا اله الا الله 


[ دوشنبه 93/8/5 ] [ 1:53 عصر ] [ ] [ نظرات () ]


.: Weblog Themes By WeblogSkin :.
درباره وبلاگ

همه اعضای مزرعه ایمانی وعلمی بایستی به تعمیق اعتقادات خود بپردازند و سیر مطالعاتی عمومی همه اعضا باید در بردارنده مطالعات معرفتی باشد. بر همین اساس هر چند خانواده با یکدیگر در طی جلسات هفتگی که با هم دارند قسمتی از معارف را مورد مطالعه و بحث و بررسی قرار داده و همان محتوا را درقالب‌های کودکانه اعم از قصه، بازی و... ریخته و با ارائه صورتجلسات هفتگی در وبلاگ دست آوردهای خود را در اختیار سایر اعضا قرار می‌دهند. پیشنهاد ایشان در زمینه سیر مطالعات معرفتی عمومی همه اعضای مزرعه ایمانی و علمی نیز، ذیل عنوان "سیر مطالعات اعضا" در موضوعات وبلاگ درج شده است. درکنار این سیر مطالعاتی برنامه علمی معارفی ایشان در جلسات هم اندیشی ماهیانه می‌باشد که به بیان نکاتی معارفی و روش تبدیل آن برای نوجوان و کودک می‌پردازند. 2. دومین محور مزرعه، که باز شامل عموم است مطالعه کتب روانشناسی اعم از روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی شخصیت و بهداشت روانی با تکیه بر منابع اسلامی است چرا که علم روان شناسی از روش‌های تبدیل محتوای معارف کسب شده بوده و همچنین با توجه به تمرکز این گروه بر روی تربیت توحیدی کودک، اگر قرار باشد تمام دست آوردهایمان را به کودک منتقل کنیم گریزی نیست از اینکه به ابزار شناخت روان او بر اساس سن، جنس و شخصیتش تجهیز شویم. 3. سومین محور مزرعه، تسلط به زبان ارتباط با کودک و در واقع فراگیری شیوه انتقال محتوای معارفی به کودک است که در این میان قصه‌گویی و قصه نویسی نقش بسیار مهمی را بر عهده داشته و شرکت در کارگاه قصه نویسی حضوری یا آنلاین و دست به قلم شدن برای نوشتن قصه‌های کودکانه از ابتدای امر، از فعالیتهای گروه بوده است. • لازم به ذکر است که امر تربیت مقوله وسیعی است و بر ما لازم است که به همه جنبه‌های تربیت کودک اعم از تربیت اخلاقی، تربیت هیجانی، مهارت‌ها، انس با قرآن و اهل بیت (علیهم السلام) و ... به عنوان قسمتی از روند تربیت کودکان توجه ویژه داشته و عنایت به بخشی ما را به غفلت در بخشی دیگر دچار نکند پس تمام این موارد نیز در دستور کار مزرعه ایمانی و علمی جهت پرداختن به آن قرار دارد که هر چند وقت یکبار، فعالیت علمی و عملی بر روی یک یا چند اصل به عنوان چشم انداز آن مقطع، مورد توجه قرار می گیرد."
لینک های مفید
صفحات دیگر
امکانات وب


بازدید امروز: 82
بازدید دیروز: 27
کل بازدیدها: 337141