| ||
|
به نام خالق کودکی
از آن جا که یکی از اهداف مزرعه بزرگ ایمانی و علمی تولید بازی های مفید برای کودکان بوده و با توجه به اهمیت و نقش تاثیرگذار بازی در امر تربیت، برآن شدیم، تا زمان آماده شدن بازی های تولیدی اعضا که فعلا در حال بررسی در کارگروه ها می باشد تعدادی از بازی های سنتی ایران که بسیاری از آن ها منطبق بر فرهنگ اصیل ایرانی و اسلامی هم هست را انتخاب نموده و با مشارکت فعال شما عزیزان در ارایه نظر پای این بازی ها،از آن ها رفع نقص نموده و نمونه ای از بازی های بی ضرر را در اختیار والدین قرار دهیم. در این میان ذکر این نکته حائز اهمیت است که: 1- همه بازی های إرایه شده بایستی رنگ توحیدی داشته باشد تا جلوی شاکله مشرکانه و ماتریالیستی و یا اومانیستی که شاکله حاکم بر کارتون ها و اسباب بازیها و بازیهای رایانه ای با محوریت انسان است نه الله را بگیرد. 2- مطلوب نهایی مزرعه ایمانی و علمی تمرکز بر روی بازی های نامحسوس دینی و تولید آن است و تا زمانی که بازی های نامحسوس ریشه ای و رشد دهنده رو به فزونی گذارد، به صورت مقطعی از بازی های موجود و آن هم با پیرایش آن از نواقص غیرتوحیدی استفاده می کند و یکی از دلایل آن را حفاظت از حداقل های باقیمانده از فرهنگ سنتی ایران می داند.
بازی اول : بازی کلاغ پر تعداد بازیکنان از دو نفر به بالاست . نحوه ی بازی برای شما کاملا آشناست . یک نفر که رییس یا اوستا است نام برخی از حیوانات را میبرد .اگر پرنده بود همه باید انگشت اشاره شان را از روی زمین بلند کرده و همزمان "پر" بگویند و اگر پرنده نبود باید ساکت مانده و انگشتشان را از روی زمین بلند نکنند و اگر کسی انگشتش را اشتباهی بلند کرد میسوزد و همه باید مثلا این شعر را بخوانند:" روباه که پر نمی زنه , بالاشو به هم نمی زنه " کلاغ پر برای بچه هایی که توانایی ادای چند واژه را بیشتر ندارند هم جذاب است و همین که همراه دیگران انگشتانش را روی زمین گذاشته و بالا میبرد احساس خوبی پیدا می کند . این بازی قدرت تمرکز کودک را بالا برده و توانایی او را در جهت هماهنگ کردن شنوایی و حرکات بدنی افزایش می دهد . توضیح: جهت استفاده از نکات حجت الاسلام اشترانی حتما به قسمت نظرات مراجعه بفرمایید. [ سه شنبه 93/6/4 ] [ 2:2 صبح ] [ مدیر وبلاگ ]
[ نظرات () ]
|
درباره وبلاگ  همه اعضای مزرعه ایمانی وعلمی بایستی به تعمیق اعتقادات خود بپردازند و سیر مطالعاتی عمومی همه اعضا باید در بردارنده مطالعات معرفتی باشد. بر همین اساس هر چند خانواده با یکدیگر در طی جلسات هفتگی که با هم دارند قسمتی از معارف را مورد مطالعه و بحث و بررسی قرار داده و همان محتوا را درقالب‌های کودکانه اعم از قصه، بازی و... ریخته و با ارائه صورتجلسات هفتگی در وبلاگ دست آوردهای خود را در اختیار سایر اعضا قرار می‌دهند. پیشنهاد ایشان در زمینه سیر مطالعات معرفتی عمومی همه اعضای مزرعه ایمانی و علمی نیز، ذیل عنوان "سیر مطالعات اعضا" در موضوعات وبلاگ درج شده است. درکنار این سیر مطالعاتی برنامه علمی معارفی ایشان در جلسات هم اندیشی ماهیانه می‌باشد که به بیان نکاتی معارفی و روش تبدیل آن برای نوجوان و کودک می‌پردازند. 2. دومین محور مزرعه، که باز شامل عموم است مطالعه کتب روانشناسی اعم از روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی شخصیت و بهداشت روانی با تکیه بر منابع اسلامی است چرا که علم روان شناسی از روش‌های تبدیل محتوای معارف کسب شده بوده و همچنین با توجه به تمرکز این گروه بر روی تربیت توحیدی کودک، اگر قرار باشد تمام دست آوردهایمان را به کودک منتقل کنیم گریزی نیست از اینکه به ابزار شناخت روان او بر اساس سن، جنس و شخصیتش تجهیز شویم. 3. سومین محور مزرعه، تسلط به زبان ارتباط با کودک و در واقع فراگیری شیوه انتقال محتوای معارفی به کودک است که در این میان قصه‌گویی و قصه نویسی نقش بسیار مهمی را بر عهده داشته و شرکت در کارگاه قصه نویسی حضوری یا آنلاین و دست به قلم شدن برای نوشتن قصه‌های کودکانه از ابتدای امر، از فعالیتهای گروه بوده است. • لازم به ذکر است که امر تربیت مقوله وسیعی است و بر ما لازم است که به همه جنبه‌های تربیت کودک اعم از تربیت اخلاقی، تربیت هیجانی، مهارت‌ها، انس با قرآن و اهل بیت (علیهم السلام) و ... به عنوان قسمتی از روند تربیت کودکان توجه ویژه داشته و عنایت به بخشی ما را به غفلت در بخشی دیگر دچار نکند پس تمام این موارد نیز در دستور کار مزرعه ایمانی و علمی جهت پرداختن به آن قرار دارد که هر چند وقت یکبار، فعالیت علمی و عملی بر روی یک یا چند اصل به عنوان چشم انداز آن مقطع، مورد توجه قرار می گیرد." | |
| [ فالب وبلاگ : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] | ||
