| ||
|
صحبت های کودک در مورد نبوت عامه - هر وقت چیزی می خواهد می گوید باید از امام مهدی (عج) بخواهیم که آن را به ما بدهند. - در داستان ضامن آهو پرسید: امام رضا(ع) چطور فهمیدند آهو چه می گوید؟ گفتم: ایشان امام همه دنیا حتی حیوانات و گیاهان هستند، هم زبان همه را می فهمند هم از دلشان خبر دارند. - بعد از مجلس روضه در مورد نحوه شهادت امام حسین (ع) پرسید و من سربسته جواب دادم که ایشان در مدینه بودند و هر کس هر مشکلی داشت توسط امام رفع می شد و... تا این که ایشان برای نجات مردم از دست یک حاکم ستمگر با دوستان و خانواده شان به عراق آمدند که سربازهای آن حاکم امام را محاصره و شهید کردند. او گفت: امام ها که خیلی شجاع و قوی هستند چطور گذاشتند دشمن شهیدشان کنند؟ به او گفتم: دوستان امام که با ایشان آمده بودند چند نفر بیشتر نبودند اما خیلی شجاع و مؤمن بودند، دشمن که خیلی از امام و یاران شجاعشان می ترسید آب را بر آن ها بست و نگذاشت هیچ کس به امام نزدیک بشود و ایشان را بشناسد و هزار هزارتا از مردم را گول زد و آنها را برای جنگ با امام آورد که هیچ کدام از آنها امام را نمی شناختند و بعد فهمیدند گول خوردند واشتباه کردند . البته درست است که امام شهید شدند اما پیروز هم شدند. همه دشمن های امام از بین رفتند و همه فقط از آن ها بدشان می آید اما همه دنیا عاشق امام حسین (ع) هستند. چه کسی اندازه امام حسین (ع) دوست دارد؟ برای چه کسی این همه آدم مشکی می پوشند و به سینه هاشان می زنند؟
- بعد از تعریف قصه انقلاب: مردم ایران چگونه توانستند شاه را از بین ببرند ؟_آن ها یک رهبر شجاع داشتند. _ چرا رهبر ما نمی روند مردم همه دنیا را نجات بدهند و همه شاه ها را از بین ببرند و رهبر همه دنیا بشوند؟ _ رهبر ما به همه دنیا یاد دادند چطوری می شود پیروز شد اما تنها کسی که می تواند همه مردم دنیا را نجات دهد و رهبر همه دنیا شود امام مهدی(عج) هستند. - من این قدر امام مهدی (عج) را دوست دارم که نمی توانم بگویم، فقط خودشان می دانند چه قدر! [ شنبه 93/5/11 ] [ 9:34 صبح ] [ مدیریت طرح ]
[ نظرات () ]
|
درباره وبلاگ  همه اعضای مزرعه ایمانی وعلمی بایستی به تعمیق اعتقادات خود بپردازند و سیر مطالعاتی عمومی همه اعضا باید در بردارنده مطالعات معرفتی باشد. بر همین اساس هر چند خانواده با یکدیگر در طی جلسات هفتگی که با هم دارند قسمتی از معارف را مورد مطالعه و بحث و بررسی قرار داده و همان محتوا را درقالب‌های کودکانه اعم از قصه، بازی و... ریخته و با ارائه صورتجلسات هفتگی در وبلاگ دست آوردهای خود را در اختیار سایر اعضا قرار می‌دهند. پیشنهاد ایشان در زمینه سیر مطالعات معرفتی عمومی همه اعضای مزرعه ایمانی و علمی نیز، ذیل عنوان "سیر مطالعات اعضا" در موضوعات وبلاگ درج شده است. درکنار این سیر مطالعاتی برنامه علمی معارفی ایشان در جلسات هم اندیشی ماهیانه می‌باشد که به بیان نکاتی معارفی و روش تبدیل آن برای نوجوان و کودک می‌پردازند. 2. دومین محور مزرعه، که باز شامل عموم است مطالعه کتب روانشناسی اعم از روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی شخصیت و بهداشت روانی با تکیه بر منابع اسلامی است چرا که علم روان شناسی از روش‌های تبدیل محتوای معارف کسب شده بوده و همچنین با توجه به تمرکز این گروه بر روی تربیت توحیدی کودک، اگر قرار باشد تمام دست آوردهایمان را به کودک منتقل کنیم گریزی نیست از اینکه به ابزار شناخت روان او بر اساس سن، جنس و شخصیتش تجهیز شویم. 3. سومین محور مزرعه، تسلط به زبان ارتباط با کودک و در واقع فراگیری شیوه انتقال محتوای معارفی به کودک است که در این میان قصه‌گویی و قصه نویسی نقش بسیار مهمی را بر عهده داشته و شرکت در کارگاه قصه نویسی حضوری یا آنلاین و دست به قلم شدن برای نوشتن قصه‌های کودکانه از ابتدای امر، از فعالیتهای گروه بوده است. • لازم به ذکر است که امر تربیت مقوله وسیعی است و بر ما لازم است که به همه جنبه‌های تربیت کودک اعم از تربیت اخلاقی، تربیت هیجانی، مهارت‌ها، انس با قرآن و اهل بیت (علیهم السلام) و ... به عنوان قسمتی از روند تربیت کودکان توجه ویژه داشته و عنایت به بخشی ما را به غفلت در بخشی دیگر دچار نکند پس تمام این موارد نیز در دستور کار مزرعه ایمانی و علمی جهت پرداختن به آن قرار دارد که هر چند وقت یکبار، فعالیت علمی و عملی بر روی یک یا چند اصل به عنوان چشم انداز آن مقطع، مورد توجه قرار می گیرد." | |
| [ فالب وبلاگ : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] | ||
