قالب وبلاگ
لینک های مفید

مطالب مورد بحث:

انتهای جلسه هشتم

پرسش از جلسه هشتم هم اندیشی

نهج البلاغه حکمت 9-10

پرسش از کتاب انسان 250ساله تا ص40

ادامه مطلب...

[ یکشنبه 95/6/21 ] [ 9:0 صبح ] [ کارگروه نهج البلاغه ] [ نظرات () ]

بسمه تعالی

فرم صورت جلسه کارگروه ها

 

نام کارگروه : عترت                                                                                        تاریخ: 17/6/95

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات):

خلاصه مباحثه علمی: این جلسه به بیان نکات مهم فصل 3و2 گذشت.

به نظر یکی از مهم ترین مسایلی که در فصل 3 گذشت مساله ی وظیفه شناسی حضرت امیر بود که ایشان با وجود علم به شهادت خود در بیست ویک ماه مبارک رمضان باز هم اقدام به تاسیس اردوگاه،خارج از شهرکوفه کرد.

ادامه مطلب...

[ چهارشنبه 95/6/17 ] [ 7:0 عصر ] [ کارگروه عترت ] [ نظرات () ]

 

بسمه تعالی

                                                                                                             

نام کارگروه :         متن جلسات                                                        تاریخ:    1395/06/09

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات): سوره ی مبارکه مریم، تفسیر نور، جلسه ی هشتم هم اندیشی

خلاصه مباحثه علمی:

ارائه ی تفسیر آیات 45 و 46 سوره ی مبارکه مریم:

-استفاده از عواطف و احساسات یکی از شیوه های تبلیغ است.(استفاده ی 4 بار از عبارت ای پدرم)

-انسان به جایی می رسد که سرچشمه ی رحمت را به غضب می آورد.

-کسی که در راه مستقیم قرار نگیرد در ولایت شیطان قرار می گیرد.

ادامه مطلب...

[ چهارشنبه 95/6/10 ] [ 4:0 عصر ] [ کارگروه متن جلسات ] [ نظرات () ]

بسمه تعالی

فرم صورت جلسه کارگروه ها

 

نام کارگروه : عترت                                                                                        تاریخ: 9/6/95

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات):

خلاصه مباحثه علمی:با توجه به لزوم مطالعه ی دقیق و عمیق کتاب انسان 250 ساله از این جلسه قرار بر بیان نکات مهم کتاب در جمع کارگروه شد.

در این هفته از ابتدای کتاب تا پایان فصل اول مباحثه شد.

سایرمطالب:این جلسه ازساعت 11:30-10 منزل خانم جعفری برگزار شد.

 


[ سه شنبه 95/6/9 ] [ 7:0 عصر ] [ کارگروه عترت ] [ نظرات () ]

 

مباحثه ی این جلسه حول محور طرحواره های غلط آغاز گردید. بحث اصلی در مورد عبارت"خدا رحم کرد" ادامه داشت. نتایج حاصل از مباحثه خدمتتان ارائه می گردد: 

 

??در ابتدا همدردی اتفاق بیفتد ولی دلیل مادی اش ذکر نشود.

 

??عبارت خدا رحم کرد فی النفسه مشکلی ندارد زیرا این عبارت، عبارتی قرآنی است ولی از آنجایی که "رحم" در فرهنگ ایرانی کمی بار منفی دارد باید این نگرش در کودک تغییر پیدا کرده و معنای واقعی "رحم" که مهربانی خداوند است به کودک منتقل شود.

ادامه مطلب...

[ سه شنبه 95/6/9 ] [ 5:0 صبح ] [ مدیر جلسات بانوان ] [ نظرات () ]

مطلب مورد بحث:

ادامه جلسه هشتم هم اندیشی

نهج البلاغه حکمت 7 و 8

ادامه مطلب...

[ یکشنبه 95/6/7 ] [ 4:0 عصر ] [ کارگروه نهج البلاغه ] [ نظرات () ]

 

بسمه تعالی

                                                                                                             

نام کارگروه :          متن جلسات                                                        تاریخ:  1395/06/02

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات): سوره ی مبارک مریم، جلسه ی هفتم هم اندیشی، تفسیر نور

خلاصه مباحثه علمی:

ارائه ی تفسیر آیات 41 تا 44 سوره ی مریم:

-یاد مردان خدا را زنده نگه داریم.

-توجه به کمالات دیگران و تجلیل از بزرگان یک روش تربیتی است.

-نهی از منکر را از نزدیکان خود شروع کنیم.

-در نهی از منکر با ایجاد سوال وجدان اقراد را به قضاوت بگیریم.

-علم مسئولیت آور است.

-علم انبیا نیز محدود است.

-کسی که نهی از منکر می کند خود باید عالم باشد.

  ادامه مطلب...

[ چهارشنبه 95/6/3 ] [ 4:0 عصر ] [ کارگروه متن جلسات ] [ نظرات () ]

مطلب مورد بحث:

4 صفحه دوم ازجلسه هشتم هم اندیشی (تا سر مبحث هیجان)

بررسی داستان های نوشته شده توسط دو نفر از اعضا

ادامه مطلب...

[ یکشنبه 95/5/31 ] [ 5:0 عصر ] [ کارگروه نهج البلاغه ] [ نظرات () ]

بسمه تعالی

فرم صورت جلسه کارگروه ها

 

نام کارگروه : عترت                                                                                        تاریخ:27/5/95

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات):

خلاصه مباحثه علمی:این جلسه تنها به نقد وبیان اشکالات طرح داستان نگارش شده ی خانم زمانی در خصوص زندگی کلی حضرت امیر گذشت.

سایرمطالب:این جلسه ازساعت 11:30-10 منزل خانم ربیعیان برگزار شد.

 


[ چهارشنبه 95/5/27 ] [ 7:0 عصر ] [ کارگروه عترت ] [ نظرات () ]

 

 

بسمه تعالی

                                                                                                             

نام کارگروه :       متن جلسات                                                 تاریخ:    1395/05/26

مطلب مورد بحث:(منبع بحث،تعداد صفحات): سوره ی مبارکه مریم، تفاسیر نور و المیزان، جلسه 7 هم اندیشی

خلاصه مباحثه علمی:

تفسسیر آیات 39 و 40 ارائه گردید:

-کلید همه ی بدبختی ها غفلت است، غفلت از خداوند، ار معاد، از آثار گناه، از مستضعفین و...

-روز قیامت روز حسرت است، حسرت بر فرصت های از دست داده

-غفلت زمینه ی کفر است.

ادامه مطلب...

[ چهارشنبه 95/5/27 ] [ 4:0 عصر ] [ کارگروه متن جلسات ] [ نظرات () ]
.: Weblog Themes By WeblogSkin :.
درباره وبلاگ

همه اعضای مزرعه ایمانی وعلمی بایستی به تعمیق اعتقادات خود بپردازند و سیر مطالعاتی عمومی همه اعضا باید در بردارنده مطالعات معرفتی باشد. بر همین اساس هر چند خانواده با یکدیگر در طی جلسات هفتگی که با هم دارند قسمتی از معارف را مورد مطالعه و بحث و بررسی قرار داده و همان محتوا را درقالب‌های کودکانه اعم از قصه، بازی و... ریخته و با ارائه صورتجلسات هفتگی در وبلاگ دست آوردهای خود را در اختیار سایر اعضا قرار می‌دهند. پیشنهاد ایشان در زمینه سیر مطالعات معرفتی عمومی همه اعضای مزرعه ایمانی و علمی نیز، ذیل عنوان "سیر مطالعات اعضا" در موضوعات وبلاگ درج شده است. درکنار این سیر مطالعاتی برنامه علمی معارفی ایشان در جلسات هم اندیشی ماهیانه می‌باشد که به بیان نکاتی معارفی و روش تبدیل آن برای نوجوان و کودک می‌پردازند. 2. دومین محور مزرعه، که باز شامل عموم است مطالعه کتب روانشناسی اعم از روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی شخصیت و بهداشت روانی با تکیه بر منابع اسلامی است چرا که علم روان شناسی از روش‌های تبدیل محتوای معارف کسب شده بوده و همچنین با توجه به تمرکز این گروه بر روی تربیت توحیدی کودک، اگر قرار باشد تمام دست آوردهایمان را به کودک منتقل کنیم گریزی نیست از اینکه به ابزار شناخت روان او بر اساس سن، جنس و شخصیتش تجهیز شویم. 3. سومین محور مزرعه، تسلط به زبان ارتباط با کودک و در واقع فراگیری شیوه انتقال محتوای معارفی به کودک است که در این میان قصه‌گویی و قصه نویسی نقش بسیار مهمی را بر عهده داشته و شرکت در کارگاه قصه نویسی حضوری یا آنلاین و دست به قلم شدن برای نوشتن قصه‌های کودکانه از ابتدای امر، از فعالیتهای گروه بوده است. • لازم به ذکر است که امر تربیت مقوله وسیعی است و بر ما لازم است که به همه جنبه‌های تربیت کودک اعم از تربیت اخلاقی، تربیت هیجانی، مهارت‌ها، انس با قرآن و اهل بیت (علیهم السلام) و ... به عنوان قسمتی از روند تربیت کودکان توجه ویژه داشته و عنایت به بخشی ما را به غفلت در بخشی دیگر دچار نکند پس تمام این موارد نیز در دستور کار مزرعه ایمانی و علمی جهت پرداختن به آن قرار دارد که هر چند وقت یکبار، فعالیت علمی و عملی بر روی یک یا چند اصل به عنوان چشم انداز آن مقطع، مورد توجه قرار می گیرد."
لینک های مفید
صفحات دیگر
امکانات وب


بازدید امروز: 5
بازدید دیروز: 31
کل بازدیدها: 341985